有网友碰到这样的问题“请问有雅思听力机经的词汇吗？”。小编为您整理了以下解决方案，希望对您有帮助：
解决方案1：
你好，很高兴为你解答：
为什么一定要用机经，机经本身的准确率就不是很高，而且会给你照成我只要被机经答案就可以了，不去认真听了，所以还是建议踏踏实实的去练习，或是练习预测猜词，因为机经很多，背完混乱，在考场上听到了你背过的只能是觉得这个耳熟，但是准确率却不能保证，这是我背机经的经验之谈，我建议你可以背诵一下剑桥听力文本，把所有的出题点词分析一下自己总结规律反复去听，培养自己的听力感觉，希望那个对你有帮助祝你好运！取得理想的雅思成绩！
节选于《雅思9分密码——听力》
十、高频单词： depend, suggest, mean, just
例1：剑桥雅思3册142页
…The young chicks are very dependent on human minders, and need a lot of attention from the people looking after them… (对应39题)
例2：剑桥雅思3册147页
…So when you’ve made the changes I suggest you show the work to your Support Tutor… (对应28题)
总结：雅思考试中需要注意一些特色的高频单词，因为这些单词附近经常引出答案。例如：suggest, depend, mean, just, sorry, opposite, deadline, corner, bill, etc.
第二节、为什么你听懂了，但是没有做对题目
已经参加过雅思考试的考生常常遇到这种情况：走出考场时觉得自己发挥很好，所有的内容都听到了，也写出来了，但是最后的分数却不是很理想!原因是什么呢？主要有以下三点：
一、单词拼写：
有些单词我们虽然认识，能听懂，但是却未必能拼写正确。我们来看下边的几组单词，你能拼对多少个？
government government
separate seperate
enviroment environment
committee committe
Wednesday Wednsday
necesary necessary
accommodation accomodation
questionnaire questionaire
cassette cassete
Australia Austrailia
communication comunication
aggregate agrregate
aggravate agravate
tabbaco tobacco
cigarete cigarette
college colleage
现在你能确定上面的几组单词中，哪一个是正确的吗？
由此可见，单词的拼写在雅思听力中非常的重要，因为雅思听力中有大量的题目要求考生对单词作出正确的拼写。拼写能力差的考生需要花一段时间来提高自己的单词拼写能力。
………………
祝你好运，取得理想雅思成绩！！！
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解决方案2：
没饿
解决方案3：
雅思A类听力机经
Section 1=V07142S1第一篇讲旅游的调查表，还好，不难
S1讲一个旅行社女的做对旅游者的调查，采访形式问旅游者问题。女的采访男的。
1.来过几回这个城市了：3（他来过两回，算这次三回）
2.印象最深的地方：TOWNHALL（我的答案全部大写，town
hall写一起了...不过好像字典也有这种写法？）
3.食物最深刻的地方：VARIETY
4.最深印象对这里：WEATHER.
问他怎么来的：by
plane.
5.住宿印象最深是什么？我的是good quality?好像是这意思
6..旅游者个人信息：年龄组属于 over
40
7.怎么花钱？好像应该是middle-range 我写个middle
arranged.错了...
8.出行目的：TOURISM
9.职业：computer
programmer.
S2讲介绍3个事件。一事件名称 二事件卖点 三 事件缺点
1.特点live
music
2.存在问题没地方给parking
3.特点families,
4.适合儿童feed the
animals
5.缺点crowded
6.颁奖给最佳鲜花arrangement
7.容易走丢lost
8.热，尤其是小孩儿，更要带sunhat（我愣没反应过来是小学单词太阳帽，写了sunlat...）
9.最好带点水，我写的something
to drink
10.推荐一个省钱的东西最好买一下 我写的 bus tickets
(好像别人的答案有在前面加weekend,我没听着...)
S3讲一些新的外国学生来学校，先大致服务介绍之类。
1.别在individual
docter 那注册，要在MEDICAL CENTRE那注册
2.最好参加 STUDENT UNION
3.参加2-5个
CLUBS丰富业余生活
4.帮助提高语言能力ELECTRONIC DOCUMENTERY(我没听见复数...)
5. CORES of
different courses.
4.TEXT STRUCTURE
6.(site)
References
7.exclusive
啥我忘了
8.POWERPOINT
S4讲一个女的做调查
1.通过其他国家的人拿到数据，我就选的是B，其他国家的学生。觉得C
tutor的学生也帮忙了但没提tutor啊，那
tutor and tutor's
students是误导项？
2.调查对象包括：A是没成年的年轻人B
正工作的男人C失业的女人，我肯定没有A说它因为没工作，于是同理排除C，
所以选B.
3.问卷的设计目的：A更多的数据 B limit
people's view? C 忘了。 我选A
3.在初始阶段发现的问题：A 媒体对于人们关心的医疗问题误导了方向 B 缺钱 C
医院内部变革失效 我选了A
4.下一步将继续调查为了：A 找出findings for B C 我选了A
5.发现什么问题：A
实验初期要做好计划B？C同事的意见会不和， 我听到一个什么group
里面啥的，就选C了。
6.对于调查的对象陌生人反应：（没听见，实际是我压根没注意到还有36-40,自己晕了。。。后来赶紧专心听。）
7.大学生反应：回答了，但不告诉名字
8.自己同事反应：先提供了很多细节，然后又不讲了，但最终还是讲了。
9.外国什么人反应：挺具体的讲了，但当谈到自己工作内容时愣是不说。
更多信息请访问：
解决方案4：
在雅思考试的备考中大家会发现，雅思听力部分常常是新旧题搭配，或“两新两旧”、或“三新一旧”、或“三旧一新”，有经验的老师们无一例外地提醒雅思考生注重雅思听力机经词汇的复习与掌握。新航道网校本文就为大家介绍在雅思课程中怎样更好的掌握雅思听力词汇：
除了简单地把机经词汇布置给学生自己复习外，建议教师应该学会如何在教学中艺术地处理机经词汇教学，使它成为教学的一部分，使得学生通过课堂的
练习，把机经词汇掌握牢固，使学生把学习机经词汇变成一个习惯、作为一项任务延展到在课堂之外，方能最大效能地发挥雅思机经对考试的价值，帮助学生获得高
分。
要反复多次强调机经词汇的重要性。
老师们可以在开课、每一节课之中、布置作业、结课等多个环节多次进行提醒。在开课的第一节，同学们往往踌躇满志，迫切想了解获得高分的秘诀、方
法、途径、注意事项、复习范围等等。这时给学生的第一印象往往异常鲜明深刻。第一、老师对雅思听力词汇要提出具体的要求----不仅能听懂，而且要准确无
误地书写在答题纸张。第二、描述清楚机经词汇对考生分数的贡献预测。需要清晰地告诉学生：主观题占整个听力的60%的左右，
听到答案，写不出来等同于没有听到答案。反复诵读、练习拼写雅思听力重点场景词汇和机经词汇，考试时就写得自信和流畅，问问拿分。当学生明白机经词汇是雅
思听力要掌握的重点范围时，他们的重视度自然上升到很高的高度。
实时安排机经词汇听写、阶段性测试等手段，抽查检验，促进学生提升机经词汇的目标和要求，培养学生“勿傲、勿怠”的学习态度。
机经词汇大多是日常生活中常用单词，其中不乏中学就学过的单词，例如toy, weather,
cab等，许多学员对此不屑一顾，觉得没有必要下工夫专门花时间听写和背诵。我曾经对国际项目的学生有意进行百次验收，一些重视的同学完成得非常漂亮，而
那些忽视这个环节的学生却一败涂地，输得自己都无法接受。真正感受了“提笔忘字”的尴尬。自此，这个班级的学生，在课堂上朗诵机经词汇时，书声琅琅，精神
饱满，全身贯注。剔除了骄傲和倦怠的态度，学生们才可在方方面面取得优异的成绩。
通过总结真题中出现的机经词汇，强调机经词汇对获得高分的贡献。
人就怕“认真”二字。认真对待了，多大的困难学生们都会主动挑战。课堂中指导学生练习真题时，我常提示学生某个机经词汇出现的频率，以便引起他
们的关注。例如：refreshment这个单词，以选择题、表格填空题、信息填空题的形式在多套题目中出现。只有他们有了足够他重视，才会设定复习机经
词汇的目标。有的学员把机经词汇反复听写多大10遍以上，最终取得了优异的成绩。
除了强调重要性、采取实时检测等手段外，教师们还要利用每堂课的零散时间，带领学生诵读机经词汇，这样一来就能带动那些轻视机经学习的学生行动起来。
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解决方案5：
你好，你可以去育路雅思考试培训网上下载
解决方案6：
我新奇雅思上课班上的同学给我推荐的807单词听力篇，上面有一些机经词汇的总结，但是不知道全不全。你可以去看卡。