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生物模拟十

2021-05-20 来源:欧得旅游网
2013年普通高等学校招生全国统一考试模拟十

理科综合能力测试

生物部分

一、选择题:本题共7小题,每小题6分,在每小题给出的4个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1. 记忆细胞分化为浆细胞前后,不会发生改变的是

A. mRNA的种类B.高尔基体的数目C.中心体的数目D.细胞膜的面积

2. 如图甲、乙表示真核生物遗传信息传递的两个过程,图丙为其中部分片段的放大示 意图。以下分析正确的是

A. 图中酶1和酶2是同一种酶

B. 图乙所示过程在高度分化的细胞中不会发生 C. 图丙中b链可能是构成核糖体的成分 D. 图丙是图甲的部分片段放大

3. 由细胞合成的化合物分子中,有许多含一个或多个磷酸基。这样的化合物不可能 A. 直接为各项生命活动提供能量 C. 在蛋白质合成中转运氨基酸

B.组成各种生物膜的支架 D.使血糖浓度降低

4. 统计某农田中玉米种植后植株平均高度,结果如右图。 下列有关叙述正确的是

A. 50天左右玉米植株生长速率达到最大值 B. 90天左右玉米种群数量达到最大值

C. 该农田中玉米长势整齐,没有群落的垂直结构

D. 由于种内斗争的加剧,玉米平均株高达到160cm后不再增长

5. 有三个均表现为低甲状腺激素的病人,他们分别患有甲状腺、垂体和下丘脑功能缺 陷病。给这些病人及健康人静脉注射促甲状腺激素释放激素(TRH),注射前30min 和注射后30min分别测定每个人的促甲状腺激素(TSH)浓度,结果如下:

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经诊断甲为下丘脑功能缺陷,下列对实验结果分析正确的是 A. 病人乙是垂体功能缺陷、病人丙是甲状腺功能缺陷

B. 注射TRH后,三位病人的甲状腺激素浓度都可以暂时恢复正常 C. 表中数据不能说明“下丘脑一腺垂体一甲状腺”之间存在反馈调节 D. TRH与TSH的作用相同

6. 一对等位基因(F、f)位于常染色体上,经调査兔群中,雌兔基因型频率FF(30%)、 Ff(60% )、ff( 10% );雄兔基因型频率 FF(20% )、Ff(40% )、fr(40% )。假设随机交配, 则子代中

A. 基因型频率改变,该群体发生了进化 B. Ff基因型频率为52%

C. F基因频率雌兔为60%、雄兔为40%

D. 雌兔、雄兔的基因型频率不同,进化方向相同

7. 下图是某植物叶片中物质或生理过程的变化曲线。有关描述错.误.的是

A.处于图①状态的植物叶片可能正处于衰老过程中

B.叶绿素含量下降是图②时期叶片光合速率下降的主要原因之一 C.图③表明淀粉的形成是由细胞中的游离的糖转化而来 D.图①②③中所示的变化均是植物叶肉细胞衰老的生理表现 二、非选择题

8. 设置不同CO2浓度,分组光照培养蓝藻,测定净光合速率和呼吸速率(光合速率=净光合速率+呼吸速率),结果见下图,据图回答下列问题:

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(1)图中呼吸速率曲线的含义是 . (2)与d1浓度相比,d3浓度下单位时间内蓝藻细胞光反应生成的 ,原因

是 . (3)随着CO2浓度的增加,蓝藻通过光合作用制造O2的速率 . (4)d2浓度下蓝藻细胞产生ATP的场所是 . (5)在 (d1、d2、d3)浓度下蓝藻种群的K值最大.

(6)若在此实验的基础上测定有利于蓝藻生长的最适光照强度,有关项目设计如下:

① CO2浓度设置为 条件下; ② 自变量为 ; ③ 测量指标为 .

9.将一批葡萄枝分成四等分,A组枝条除去所有叶片和芽,B组枝条保留一个侧芽,C组枝条保留两个侧芽,D组枝条保留两片叶和一个侧芽,如下图所示:

(1)最易成活的是 ,原因是 . (2)B组和D组比较, 组成活率高,原因是 . (3)在用IAA处理插条生根时,如果IAA的浓度较低,适合采用 法处理插条. (4)IAA除具有促进生根的功能,还具有防止脱落的功能.有些研究结果如右图所示. 据图可知:IAA对脱落的效应与 有关.

10.珠江三角洲的农民充分利用自然条件,建立了该地特有的蔗基鱼塘和桑基鱼塘.图一表示该人工生态系统的简图,图二表示一个相对稳定的生态系统中四个种群和分解者的能量相对

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值.据图回答下列问题:

(1)建立图一生态系统的目的是 . (2)蚕粪、蔗叶进入鱼塘经过_____________的作用可被桑基、蔗基所利用. (3)根据图二信息,请绘制由甲、乙、丙、丁四个种群形成的食物网简图.

(4)若持续干旱使甲大量死亡,则丙和丁种群密度将 .当受到外界的轻微干扰时,该

生态系统依然可以保持原来的状态,原因是该生态系统具有 能力.与热带雨林相比,该生态系统的恢复力稳定性 .

(5)能量在生态系统中变化的形式是 .K*补充完成下列能量流经

丙种群K*s^5#u的情况.

丙种群 摄入 B

A 粪便 C 遗体残骸 分解者分解 流向下一营养级 呼吸散失 11. Ⅰ.某生物爱好者在重复孟德尔豌豆实验时,发现了一个非常有趣的现象.他选取豌豆的高

茎植株与矮茎植株杂交得子一代,子一代全为高茎.子一代自交得子二代,子二代出现了性状分离,但分离比并不是预期的3 :1,而是出现了高茎:矮茎=35 :1.他利用所掌握的遗传学知识对此现象进行分析,并设计了实验加以验证.以下是他所写的简单研究思路,请你将其补充完整.

(1)根据遗传学知识推测产生这一现象的原因可能是杂种子一代(Dd)变成了四倍体

(DDdd).四倍体DDdd产生的配子基因型及比例为 .由于受精时,雌雄配子的结合是 的,子二代出现了 种基因型,2种表现型,表现型的比值为高茎:矮茎=35 :1.

(2)为证明以上的分析是否正确,需通过测交实验来测定子一代的基因型.应选择待测子一

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代豌豆和矮茎(隐性亲本)豌豆进行测交实验.测交实验的结果应该是高茎 :矮茎= .

(3)进行测交实验,记录结果,分析比较得出结论.在该实验的研究过程中使用的科学研究

方法为 .

Ⅱ. 猫是XY型性别决定的二倍体生物,当猫细胞中存在两条或两条以上的X染色体时,只有一条X染色体上的基因能表达,其余X染色体高度螺旋化失活成为巴氏小体,如图所示。

请回答:

(1)性染色体组成为XXX的细胞有 个巴氏小体。高度螺旋化的染色体上的基因由于 过程受阻而不能表达。

(2)控制猫毛皮颜色的基因A(橙色)、a(黑色)位于X染色体上,基因型为XAY的猫毛皮颜色是 。若巴氏小体上的A、a基因也可以表达,现观察到一只橙黑相间的雄猫体细胞核中有一个巴氏小体,,则该雄猫的基因型为 ;若该雄猫的亲本基因型为XaXa和XAY,则产生该猫是由于其 (填 “父方”或“母方”)形成了异常的生殖细胞,导致出现这种异常生殖细胞的原因是 。

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