2011年四川各地英语中考试题分析_11

２０1１年四川各地英语中考试题分析

潼川中学 秦红彬

2012年中考即将来临,如何在有限的时间内,将初中三年所学的英语知识进行全面,系统的复习,提高复习效率,获得好的复习效果,真正达到省时高效，是摆在每个初三毕业生面前的现实问题,也是每位毕业班任课教师需要研究,探讨的一项重要课题.我相信每个教过九年级的老师都有自己的一套思路与做法，今天借这个机会抛砖引玉谈谈自己的拙见。

复习教学要依据复习计划，复习计划的实施依据《课标》《大纲》与《考试说明》。很多老师复习阶段不研究我们教学的理论依据，不制定切实有效的复习计划，复习教学是让教材与复习资料牵着走，也有的老师跟着复习感觉走，这些做法都是不可取的。所以，为了更好的帮助老师们分析近几年的中考走势，以便复习更有方向，纵观近三年的中考试题来看，年年有变化，但不是很大，总之，其试题容量大，覆盖面广，要求越来越高，越来越灵活，不仅加强了对英语基础知识的考查，更突出了对运用知识的能力的考查。 特以2011年英语中考试题为例，作一个简单的分析。。

让我们来看看２０１１年四川各地中考情况：

四川省中考实行各市州自主命题，遵循新课改要求，以考查考生的英语运用能力为主，2011年各市州英语中考试题无论在内容还是形式上都基本稳定，同时，2011年中考试题依旧遵循稳中求变的原则，体现了有章可循，又不拘泥于传统的特点。 一、2011年四川省各地市州试卷结构分析：

2011年四川省大部分市、州中考英语试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两个部分。第Ⅰ卷为客观题，第Ⅱ卷为笔试主观题。有的地区采用毕业卷与升学卷分离的试卷结构形式。从分值看，有160分、150分、120分和100分不等，考试时间也都控制在90-120分钟。题型主要集中在听力、单项选择、完型填空、阅读理解、口语应用、词汇运用和书面表达等。以下是2011年四川部分地市中考题型及分值分布总结：

听 力 25 单项选择 21 20 完形填空 15 30 10 阅读理解 20 40 40 口语应用 14 10 单词拼写 15 句型转换 短文填空 10 20 10 任务阅读 10 10 10 短文改错 10 翻 译 10 书面表达 10 20 30 考试时间 120 总 分 150 成都 绵阳 内120 150 120 160 30 20 江 南充 宜宾 乐山 广元 达州 泸州 雅安 20 15 20 15 30 15 20 10 10 15 20 15 15 20 30 30 30 50 30 40 30 5 5 10 8 4 10 10 5 10 5 5 5 5 8 5 6 10 10 10 5 15 10 10 10 12 15 12 10 15 20 90 100 120 120 120 150 120 120 100 100 120 100 120 120 20 10 10 20 二、2011年四川省各地市州题型特点分析： 1、 听力部分

该题型着重考查考生从有声材料中获语言信息并处理信息的能力。2011年四川省中考英语听力试题相对比较稳定，分值一般在20-30分。试题形式有听句子选图片、单句理解、听对话和听短文。其内容涉及对事件（what）、时间(when)、方式(how)、地点(where)、人物(who)等的提问与判断，难度与7--8年级教材文章的难度相符。话题涉及问路、打电话、看病和购物等，考查方式主要包括获取句子关键信息，理解、概括和归纳文章主旨大意，根据文章对话的语气、情景推断深层含义等．题型设计由浅入深，由易到难，情景丰富，真实，全面考查考生的听力能力．

２、单项选择．

各地市近几年中考英语试题单项选择分值基本控制在１0—20分，该题型主要结合语言知识考查语法和词汇，知识容量大，覆盖面广，主要从词汇．语汇．句法．交际用语和习惯用法等五方面考查学生的语言基础知识，下面以成都．绵阳．南充．宜宾和广元五个地市的单项选择为例进行分析： 名 动时非情 词态谓态短语语动副 形数 介 容 词 词连 代 冠 简 定宾 情动 虚 固 语语景 定句(短 单从从交 词 语 态 动词 词词 词 语) 词 词 词 句 句 句 际 词 拟 式 成 都 绵1 阳 南 充 宜1 宾 广1 元 2 2 1 1 1 1 3 2 1 1 1 1 3 3 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 3 2 3 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 3 2 1 1 1 2 3 1 1 1 2 1 具体特点如下：

(1) 试题难度适中，知识考查范围均在课标要求范围之内，无偏．难．怪题．

(2) 将所学知识点与语境紧密结合，加强了在特定语境下对考生语言运用能力的考查力度． (3) 兼顾了日常生活．交际用语．课堂用语等方面知识，考查面更广． ３、完型填空．

该题型旨在考查学生综合运用语言知识的能力，这类试题要求考生利用所给的材料的冗余信息寻找线索，进行合理的推理和猜测，从材料设空处选择并填入恰当的词语，既考查对单词、短语、习惯用法、语法结构的掌握情况，又考查对语篇的整体理解和逻辑判断能力。

四川省各地市完形填空题分值为10-20分，考题偏向考查语境，即只有在理解了上下文和选项意义的基础上才能作答，其特点如下：①选材新颖，贴近学生生活，并具有一定的教育意义和很强的时代气息（如内江卷讲述了一个贫穷年轻人不贪财，及时归还彩票的故事；达州卷讲述了日本2011.3.11的地震。）②体裁大部分采用记叙文（故事），尽量避免专业性太强的文章。③试题设计科学合理，立足语篇理解，突出综合能力的考查。 4、阅读理解（含任务型阅读）

（1）、该题型主要考查学生的语篇阅读、分析和判断的能力，要求考生能较快的通过阅读理解文章大意，从中提取重要信息等，四川地区中考阅读理解共有20-25小题不等。从文体上看一般为应用性较强的图表说明文、记叙文和科普说明文等；从内容上看涉及具有教育意义的故事

（如成都卷判断阅读讲述了一个童年时代发生在作者和一个老人身上的故事，教育我们要尊重别人）、文化风俗（如眉山卷C篇讲了中国传统节日春节的由来）、日常生活、科普知识（如广安D卷讲了网上聊天或交流的e-talk, 眉山卷B篇讲了克隆技术）；从考查的能力要求看，包括考查细节理解、词义猜测、推理判断和主旨大意。其总体趋势有实用性、时代性、综合性等特点。

（2）任务性阅读是近两年新课标下的新题型，考查学生语言的综合运用能力，是一种主观开放性的题型，内江、资阳和绵阳为完成表格型。 5、口语应用（补全对话）。

该题型主要考查学生的情景交际能力。 6、短文填空。

该题型主要测试考生的理解能力及对词汇、语法、和习惯用法等的掌握情况。其题型设置为将一篇短文中的若干个词抽出后，要求考生根据短文的意思，结合所给首字母提示填空（或用所给单词的适当形式填空或从方框中选择恰当的单词填空），使短文意思完整。其特点为： ① 考查学生在语境中灵活运用词汇和语法的能力，以保证语篇的衔接与连贯； ② 在语篇中考查与词汇有关的基础语法项目。 8、书面表达

该题型主要考查考生的初步写作能力，要求考生能根据所给提示，用英语写一篇语言正确，内容完整，语句连贯的短文。

2011年四川各地市州中考书面表达分值为10-20分，词数60-80不等，试题所设情景贴近学生的学习与生活，成都卷是回复一封电子邮件（谈谈中国的元宵节），绵阳卷要求介绍学校的俱乐部，内江卷要求讲述怎样减轻压力，乐山卷要求学生（saying No to smoking）广元、达州（保护环境）、凉山州卷（低碳生活）都是要求写关于环保的文章，贴近当前热点话题。信息提示形式包括文字、图表、提纲等，看图作文成为比较冷门的命题方式。

所以我们建议大家采用“三轮复习法”要求先全面学习，后进行重点复习和适应性考试复习，做到着眼全面，突出重点，点面结合，把全面复习和重点复习有机的结合起来，这样既系统全面又有所侧重，能使学生较好地掌握所学知识，考出优异的成绩。