2.内容：游戏规则：幼儿自由活动，当说到“一二三,木头人”时必须停止一切活动，成为“木头人”。 3.基本要求：
(1)向幼儿讲解游戏的规则; (2)模拟讲解
①通过动作示范进行讲解，便于幼儿模仿。 ②语言讲解生动浅显，易于理解。 (2)在10分钟内完成。 【试题解析】 一、热身导入
1.幼儿听音乐做拍手、跺脚、跑跑跳跳等热身运动，活动身体; 2.做开火车游戏。 二、基本部分
1.游戏引入，讲解游戏规则。
师：小朋友喜欢拍照吗?拍照时候我们是怎么样的?是不是不动的?那今天老师就来和大家玩一个游戏，名字叫《木头人》。
讲解游戏规则：这个游戏怎么玩呢?我们需要一个小朋友当“照相师”，当他说：“一二三，木头人”的时候，其他小朋友就不能说话、不能动、不许走路不许笑，立即保持“拍照”状态。
情况1：如果有小朋友在口令说完后，身体动了、笑了、说话了等，那么这个小朋友就成为“照相师”，做念口令的小朋友。开始下一轮游戏。
情况2：如果每个小朋友都没有动，没有人违反规则，请“照相师”随意选中一个小朋友，拍一拍他，被拍的小朋友追其他“木头人”小朋友，追到谁谁是下一轮的“照相师”。 2.游戏示范，规则幼儿理解
老师选出一个小朋友，老师扮演“照相师”,小朋友扮演木头人，亲自示范游戏，帮助幼儿理解游戏规则。
3.幼儿尝试游戏，教师指导。
(1)根据幼儿意愿选出“照相师”小朋友，其他幼儿当“木头人”。 (2)游戏过程中，有不对的，教师及时指出并指导改正。 (3)教师交代注意事项，保证安全。 4.幼儿自主游戏，教师旁边观察
确定幼儿掌握游戏规则后，让游戏自主游戏，教师在一旁观察，保证游戏安全、顺利进行。 三、活动结束
听音乐放松身体，结束本次活动。
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