新部编人教版五年级语文下册一单元提升练习题及答案
班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟 题序 得分 一 二 三 四 五 六 七 总分 一、读拼音，写词语。（10分）
kǒu shào jiāo shuǐ ɡāo bǐnɡ fēn fù
pián yi bō zhǒnɡ yùn wèi ǎi xiǎo
二、比一比，再组词。（10分）
喷（_________） 议（_________） 妨（_________） 汛（_________） 愤（_________） 仪（_________） 访（_________） 迅（_________）
三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）
毫不犹（________） （________）盆大雨 风（_______）雪压 （________）头折节 天（_______）日久 大显身（________） （__________）不舍 不容争（_______） （____）灵（____）巧
四、选择恰当的关联词语填空。（10分）
不是……而是…… 虽然……但是……
既……又…… 不但……而且…… 时而……时而……
1. 他（ ）举起双手，（ ）摊开双手，做出各种搞笑动作。
2.树木（ ）能绿化环境，（ ）能制造出新鲜空气。
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3.学习（ ）要获取知识，（ ）要精益求精。
4.小明的成绩不好，（ ）因为不聪明，（ ）因为不努力。 5.爷爷（ ）已经很老了，（ ）他还是坚持每天做运动。
五、按要求写句子。（15分）
《桂花雨》的作者是琦君写的。（修改病句） __________________________________________ 2.整个村子都浸在桂花的香气里。（缩句） __________________________________________
3.母亲说：“只要不来台风，我就可以收几大箩桂花。”（变成第三人称转述句）
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六、阅读短文，回答问题。（20分）
苏珊的帽子
苏珊是个可爱的女孩儿。当她念一年级时，身体里竟长了肿瘤，做了三个月的化疗。出院后，原先她那一头美丽的金发，现在差不多都快掉光了。虽然她有蓬勃的生命力和（渴望 盼望）生活的信念，她的聪明好学也足以补上被落下的课。然而，每天光着脑袋到学校去上课，对于她这样一个原本美丽的小女孩来说，无疑是非常残酷的事情。
在苏珊返校前，海伦老师热情而郑重地在班上宣布：“从下个星期一开始，我们要学习认识各种各样的帽子。所有的同学都要戴着自己喜欢的帽子到学校来，越新奇越好！”
星期一，离开学校3个多月的苏珊第一次回到她所熟悉的学校。但是，她站在教室门外却迟迟没敢迈步，她犹豫了……
可是，使她意外的是，每一个同学头上都有一顶帽子，和他们五花八门的帽子比起来，自己头上的那顶帽子显得那样平淡无奇，几乎没有引起任何人的注意。一下子，她觉得自己和别人没什么两样了，没有什么东西可以妨碍她与
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伙伴们自如地见面了。她（轻巧 轻松）地笑了，笑得那样甜，笑得那样美。 1．用“/”括号里不正确的词语。
2．文中第一自然段中“无疑是非常残酷的事情”的“残酷”是___的意思，文中指的是______的事情。 3．根据短文内容填空。
苏珊因为做化疗，失去了一头美丽的________，班上的老师知道后，以学习认识_____为名，安排班上的同学戴着帽子来________，从而避免了尴尬，使苏珊在相互尊重的环境中愉快地生活。
4．从哪些词语可以看出苏珊在教师门口和走进教室后的不同心情？
（1）教室门口：_________________________________ （2）走进教室：_________________________________ 5．学习这篇短文后我们明白的道理是（ ）。 A．我们上学都要戴帽子。 C．生活中我们要友善地对待别人。
B．老师的话我们要听。 D．对待别人要宽容、大度。
七、习作。（20分）
请以“我喜欢读的一本书”为题写一篇作文。要求：内容具体，突出“喜欢”二字。
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参考答案
一
口哨 浇水 糕饼 吩咐 便宜 播种 韵味 矮小 二
喷泉 会议 妨碍 汛期 气愤 仪式 访问 迅速 三
豫 倾 欺 低 长 手 依依 辩 心 手 四
1.时而……时而…… 2.既……又…… 3.不但……而且…… 4.不是……而是…… 5.虽然……但是……
五
《桂花雨》的作者是琦君。 风，她就可以收几大箩桂花。 六
村子浸在香气里。 5 / 6
妈妈说：“只要不来台
1．盼望\\ 轻巧\\
2． 残忍 因为化疗掉光了头发，每天光着头去上课 3． 金发 各种各样的帽子 上学 4． 担心、犹豫 意外、轻松 5．C
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