用随身听造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、在我脚下的公园中，居民们或锻炼身体，或闲话家常，打羽毛球，放风筝，同时，年轻的一代则聚精会神地玩游戏机或听着随身听中的音乐。

2、这款有着丰富特征的磁带录音随身听配备了带有背光的液晶线控，并具有用于倒带速度控制的步进变速装置。

3、一款便利和时尚无线随身听，给恼人的耳机线说再见。

4、随身听，差点碰碎一颗年轻的心。

5、随身听，特丽珑彩电，这是索尼两个标志性的产品。

6、而在较自由的国家，撒但则利用淫邪的影视形象、一些随身听的邪恶音乐，和人会有一种追不上潮流的恐惧。

7、我们的“兄弟”牌随身听是高品质的，并在传世盛大传奇年，我们在新开传奇发服的国家设立了经销商。

8、我强迫自己放弃了，打开随身听，戴上耳机，听听喜多郎的音乐，或许可以让自己暂时不去想。

9、说完，张为康从书厨里拿出了玩具熊，说“你看，我给你赢的礼物，有人用随身听和我换我都没有换!”。

10、了付好耳机，你需要个耳放因他能比糟糕的声卡或者随身听驱动耳机振膜更好。

11、其曾经风靡一时的随身听、特丽珑电视显像管等产品，均随着移动互联网时代的到来逐渐“失宠”。

12、我们可以随意想象我们能够飞翔。我们可以打开随身听，聆听莉莉周的歌曲。但是，从周围人的眼里看来，我们只不过是呆呆地站在那里。天空不是你们的。天空就是天空，它一直存在着。

13、有了付好耳机，你需要个耳放因为他能比糟糕的声卡或者随身听驱动耳机振膜更好。

14、一个运动版随身听的特殊版本。它的设计是为了那些像在冲绳或者夏威夷热爱热带气候的人们。

15、我有一个美版的松下随身听。

16、我掏光口袋里不太多的零用钱，换回一卷又一卷的卡带，一有空便从教室抽屉里抓出随身听戴起耳机，把自己跟整个吵吵嚷嚷的世界隔离开来。

17、科技的革新淘汰了各种各样曾经风靡一时的产品，从手摇式纺织机到随身听，无一例外，这个世界反而还因此更加进步了。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。