“讲文明、互谦让”活动总结
------试马镇中心幼儿园
为了进一步提高幼儿的文明素养,培养幼儿良好的行为习惯,净化幼儿的心灵,增强幼儿的文明礼仪修养,提高幼儿的思想道德素质,让幼儿学会做人,学会做事,学会相处,学会求知。我园开展了“讲文明、互谦让”主题教育活动。
一、高度重视,精心组织。
活动前,制定了试马镇中心幼儿园“讲文明、互谦让”活动方案。指明了本次活动的目标,确定了活动时间,进行了详实可行的活动安排。
二、准备充分,形式多样。
各班班主任能根据本班幼儿的年龄特征,结合幼儿的生活实际,制定了操作性强、有效果的“讲文明、互谦让”班级活动方案。利用背诵儿歌,讲故事,歌曲表演等幼儿喜闻乐见的形式,开展了本次活动。
三、进展顺利,效果明显。
通过本次活动的开展,“老师早上好!妈妈再见!你先来。”等礼貌用语时时想起在耳边。幼儿园活动场地的垃圾不见了;如厕时的吵闹声也消失了。各班在活动结束后,认真反思,上交了“讲文明、互谦让”活动总结。
四、后期建议。
我们幼儿园的教育往往是渗透在平时的一点一滴中的,老师要注意捕
捉教育的机会,在实际问题中教育幼儿,使幼儿养成文明的习惯、良好的品格。
20__年_月